校徽形状： 分为长条形，椭圆形，圆形，盾形，其中以圆形多，长条形在上世纪80年年代比较流行。

校徽，是一名学生的标志，

佩戴校徽不仅是学生形象的一部分，也是一名学生的行为规范。但是不少学校、学生们未能真正明白佩戴校徽的意义，不少同学也没有养成佩戴校徽的习惯。为此，由中国教育电视台、中国教育报、广州日报报业集团所属广州日报、信息时报、岭南少年报、大洋网及光明日报社教育部、中国少年报联合倡导“把校徽戴起来”并开展相关讨论活动。中国教育电视台网、中国教育新闻网、中国教育信息网、新浪网也同时展开这一讨论。 此次活动首先进行关于校徽情况的问卷调查，在报刊和网络同步展开。问卷包括学生佩戴校徽的基本情况，对校徽的看法和校徽的故事，也欢迎家长们积极参与。

业务收到文件后交由设计部安排设计几款样板，样板设计好后发给客户确认，样板定稿后，如客户首次制作校卡或者校牌，对产品没有一点的了解，那么将由设计部将稿件交给生产部车间进行实样制作，制作好后通过快递发货的方式将真实的样板寄送到客户手中，客户收到样板后确认无误，即可安排下单制作，设计部进行批量相片处理和排版处理。

校卡是每个学校的象征，它代表着历届以来走过的风风雨雨，陪伴了每个走向新世界的人才。方便学校的管理！

学生可按照校方给与的权限进行使用，每个学校的校卡都有着不一样的使用权限。校方可根据需求来订做学生校卡。

校卡常见的有三大类型：

类型一：塑料+普通纸张的合成，一般用在小学生（学生胸牌和吊牌）

类型二：PVC材料（不带芯片），用于学生出勤、学生身份。

类型三：PVC材料（带芯片和条码）并且可用于租借图书，饭堂、小卖铺，以及学生出入学校登记。