素描这一概念的提出，从广义上讲，他泛指一切单色绘画???。除了色彩方面的内容外，素描包含了一切造型艺术的基本法则、规律和要素，对于造型基础训练，素描提供了认识论和方法论的研究内容通过本课程的教学、训练学生对构图、形体、结构、空间、色彩、光感、质感、量感等视知觉要素方面的敏感感受和把握。在写生训练中掌握技术性的表现方法的基础，积极培养学生创造精神的造型能力素质，在形象中寄托个人造型理想。

素描是一切造型艺术中的重要基础课之一。素描是绘画入门课，是构成油画、雕塑、建筑以及其他绘画的基础。要想成为画家的人，总是通过素描着门基本功的掌握，锻炼自己的观察力和表达物象的能力。早在文艺复兴期间，人们就意识到素描技能是画家的首要技能，像达芬奇、米开朗基罗等艺术家，都是从少年时代起画了成千上万的素描稿。素描既是训练手（表达）的过程，也是训练眼睛和脑子的过程。

教学目的

素描是绘画入门课，也是其他绘画的基础。通过训练，可以帮助学生系统地观察事物，使眼睛具有敏锐 的辨别能力；通过绘画技法的训练，可以培养学生视觉思维能力和艺术审美能力。

教学要求

以几何形体写生为主，从线条训练、原理、逐步认识体积、结构、明暗等素描的基础知识。

素描这一概念的提出，从广义上讲，他泛指一切单色绘画???。除了色彩方面的内容外，素描包含了一切造型艺术的基本法则、规律和要素，对于造型基础训练，素描提供了认识论和方法论的研究内容通过本课程的教学、训练学生对构图、形体、结构、空间、色彩、光感、质感、量感等视知觉要素方面的敏感感受和把握。在写生训练中掌握技术性的表现方法的基础，积极培养学生创造精神的造型能力素质，在形象中寄托个人造型理想。

素描是一切造型艺术中的重要基础课之一。素描是绘画入门课，是构成油画、雕塑、建筑以及其他绘画的基础。要想成为画家的人，总是通过素描着门基本功的掌握，锻炼自己的观察力和表达物象的能力。早在文艺复兴期间，人们就意识到素描技能是画家的首要技能，像达芬奇、米开朗基罗等艺术家，都是从少年时代起画了成千上万的素描稿。素描既是训练手（表达）的过程，也是训练眼睛和脑子的过程。

教学目的

素描是绘画入门课，也是其他绘画的基础。通过训练，可以帮助学生系统地观察事物，使眼睛具有敏锐 的辨别能力；通过绘画技法的训练，可以培养学生视觉思维能力和艺术审美能力。

教学要求

以几何形体写生为主，从线条训练、原理、逐步认识体积、结构、明暗等素描的基础知识。